中鐵十四局建筑公司:青年課堂讓黨史學習教育“沉”下去“動”起來
建黨百年,青春同夢。中鐵十四局集團建筑公司團委以黨史學習教育為基礎,打造“傳承”“理論”“實干”“實境”四大課堂,強化團員青年思想武裝,讓黨史學習教育“沉”下去的同時“動”起來。
“傳承課堂”看百年黨史
“她是大明湖畔辛家公館里的二小姐,她是沂蒙山區的女八路軍戰士,她臨危受命,設計《大眾日報》創刊號報頭,任職‘姊妹劇團’團長,她,年僅23歲便與未出世的孩子一起為國捐軀……”
在濟南辛銳紀念館,該公司團委組織周邊項目團員青年聆聽革命烈士辛銳的英勇事跡。一張張塵封的照片、一件件血跡斑斑的衣物,團員青年駐足凝視,感悟沉思,跟隨講解員的步伐重溫崢嶸歲月,在“沉浸式”教育中接受精神洗禮。
此次辛銳紀念館參觀是該公司團委“學黨史 強信念 跟黨走”“五四”系列活動之一,各在建項目依托當地紅色資源,先后在鐵道游擊隊紀念陵園、紅軍過境戶縣紀念館、周恩來紀念館等革命遺址通過現場講解、重溫入團誓詞等方式打造青年黨史學習教育“傳承”課堂。
“看歷史,就會看到前途,今天主題團課讓我受益匪淺,我們作為新時代鐵建青年,自當不忘先烈遺志,能自強、勇擔當,在各自的工作崗位上不斷發揮青年力量。”在該公司北皋埠項目主題團課上,團員韓龍龍有感而發。
根據青年扎根在項目、工作在一線等特點,該公司團委將“學黨史 強信念 跟黨走”主題團課搬到項目一線,引導團員青年繼承光榮傳統,賡續共產黨人精神血脈。
“理論課堂”悟真理力量
“第一次國共合作正式形成的標志是幾大的召開?”“拉開我國新民主主義革命序幕的歷史事件是什么?”“五四”期間,該公司團委黨史學習教育“理論課堂”開課,來自項目一線百余位團員青年參與“學黨史 悟思想 辦實事 開新局”主題網絡知識競賽,以學助賽、以賽驗學,在爭分奪秒中重溫百年黨史,在百年千題中汲取智慧力量。
“我喜歡你,毫不掩飾;赤子之心,因你而動。在我的詩句中,黨是我的光,也是我的火。”征文比賽參賽者田文臻自豪地說。精美的參賽獎品、踴躍的參賽選手使得黨史學習教育征文比賽在一線項目火爆異常。
該公司團委依托線上線下學習平臺,通過開展主題征文、黨史知識快問快答、黨史學習Vlog拍攝、青年大學習網上主題團課等活動,不斷豐富黨史學習教育形式,組織青年講好黨史學習故事,多措并舉營造黨史學習教育濃厚氛圍。
“實踐課堂”踐初心使命
“項目上什么都好,就是男多女少,什么時候公司能給介紹個對象啊?”在“走進青年——團干部懇談日”上,該公司北皋埠青年昝永磊的問題得到齊聲附和。“找對象難”“項目活動少”“青年職業規劃不清晰”等問題的提出成為此次“實踐課堂”的專屬課題。
為深化密切聯系青年機制,該公司團委書記張婷走進項目一線,同項目青年親切座談,近距離了解團員心聲。“傾聽青年之聲更要解決青年難題,為團員辦實事解難題才是打造共青團金字招牌的關鍵”張婷如是說。
近年來,該公司堅持踐行央企社會責任,“五四”活動期間,該公司團委與各項目團支部協同開展“我為青年做件事”“青年流動書屋”等活動,為項目青年送去一級建造師考試書籍及黨史類書籍。送書到支部,薦書給青年,給予青年向上力量。
“實境課堂”促崗位建功
為推進黨史學習教育走深走實,該公司團委將黨史學習教育與青年建功“十四五”充分結合,聯動工會、工程等職能部門在全公司范圍內打造青年建功“實境”課堂,號召開展勞動競賽、技能比武等活動,充分發揮青年突擊隊、青年文明號、青年安全生產示范崗等品牌功能,教育引導團員青年在黨史學習教育中學本領、建新功。
“開展‘青年文明號’創建活動以來,團隊建設強自律、重形象,團員青年講實干、勇擔當,用實際行動揮灑青春熱情,譜寫青春贊歌!”該公司安哥拉項目群“青年文明號”號長國興寶感慨道。
近年來,該公司團委根植“五四”精神豐富土壤,廣泛開展“青春心向黨 建功新時代”“抗擊疫情 志愿同行”等多項主題團日活動,強化青年思想,凝聚青春力量,為推動企業高質量發展強基注魂。
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