自第二批主題教育開(kāi)展以來(lái),中鐵二十局四公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各支部書(shū)記結(jié)合理論學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研情況,按照“三個(gè)是否”要求,結(jié)合各自工作、黨建聯(lián)系點(diǎn)單位及基層支部工作需要,確定了64個(gè)黨課主題,認(rèn)真將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神、黨史、黨章等內(nèi)容與受眾黨員干部需求、單位實(shí)際緊密結(jié)合,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,更好地宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)行黨性、黨紀(jì)、黨的基本知識(shí)以及形勢(shì)教育,切實(shí)以三條主線推進(jìn)“黨課齊開(kāi)”。
“要適時(shí)組織開(kāi)展‘管理創(chuàng)新獻(xiàn)良策’等主題活動(dòng),倡導(dǎo)每位員工就管理創(chuàng)新積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,在全公司范圍內(nèi)形成管理創(chuàng)新氛圍?!痹摴军h委書(shū)記、董事長(zhǎng)張林帶著在“支部書(shū)記三季度談”活動(dòng)、項(xiàng)目管理推進(jìn)會(huì)及技術(shù)干部交流會(huì)上的思考,以起點(diǎn)在“學(xué)”,落點(diǎn)在“干”,帶頭在總部講授專(zhuān)題黨課,為全體黨員厘清“為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?怎么干?”的邏輯關(guān)系,點(diǎn)明總題,縱深到底。
領(lǐng)導(dǎo)班子到黨建聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研(劉斌斌 攝)
該公司班子成員帶著從青島地鐵2號(hào)線、西渝高鐵、西十高鐵等項(xiàng)目調(diào)研和召開(kāi)部門(mén)負(fù)責(zé)人、青年員工座談會(huì)時(shí)廣泛征求的意見(jiàn)建議,以黨味要“濃”、作風(fēng)要“實(shí)”,在黨建工作聯(lián)系點(diǎn)或分管領(lǐng)域,瞄定“五化”“六有”三級(jí)工程公司奮斗目標(biāo),聚焦“如何固本強(qiáng)基穩(wěn)發(fā)展”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)談學(xué)習(xí)體會(huì)、收獲和工作思路,號(hào)召大家要堅(jiān)持把第二批主題教育成果貫穿企業(yè)改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)全過(guò)程。
所屬黨支部書(shū)記在自學(xué)、領(lǐng)學(xué)與相臨支部聯(lián)學(xué)的基礎(chǔ)上,以補(bǔ)鈣為“要”、強(qiáng)基為“本”,通過(guò)赴扎西會(huì)議會(huì)址開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)踐學(xué),組織紅色觀影宣講促學(xué)等方式,和黨員一起到紅色教育基地或施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)尋跡黨史、逐夢(mèng)未來(lái),把“學(xué)思想”與“強(qiáng)黨性”在反復(fù)的歷史對(duì)照中進(jìn)行融合升華。同時(shí),各黨支部創(chuàng)新黨課形式,以“帶著思考走出去”和“聽(tīng)身邊榜樣講講課”的主題邀請(qǐng)“全國(guó)勞模”劉正林講授專(zhuān)題黨課,進(jìn)一步凝聚起全員“學(xué)習(xí)身邊好榜樣,以身作則建新功”的行動(dòng)自覺(jué)。
“全國(guó)勞動(dòng)模范”劉正林講課現(xiàn)場(chǎng)(曾建寧 攝)
通過(guò)三條主線貫穿,逐漸勾畫(huà)出一條運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)深化企業(yè)改革提升行動(dòng)與“1+N”戰(zhàn)略布局、“兩路”市場(chǎng)開(kāi)拓、發(fā)展“專(zhuān)精特新”等重點(diǎn)任務(wù)深度融合的“新景象”。專(zhuān)題黨課開(kāi)講以來(lái),該公司黨員干部“管理創(chuàng)新獻(xiàn)良策”的積極性高漲,在西渝高鐵康渝段首個(gè)隧道橫洞突破千米、西十高鐵項(xiàng)目南秦河特大橋首梁澆筑、甕馬鐵路南北延伸線福泉制梁場(chǎng)順利通過(guò)產(chǎn)品檢驗(yàn)等一批重點(diǎn)工作中發(fā)揮了積極作用,更加堅(jiān)定了全員走好“三級(jí)公司做專(zhuān)業(yè)”的發(fā)展自信。
截至目前,該公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各黨支部書(shū)記講授了專(zhuān)題黨課64人次,黨課評(píng)估意見(jiàn)全部為優(yōu),提出優(yōu)化建議10余條,進(jìn)一步將主題教育成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)“增規(guī)模上質(zhì)量、激活力固根本”的生動(dòng)實(shí)踐。
【編輯:楊璇】
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