“今天，由我領(lǐng)讀第三章——紀(jì)律處分運(yùn)用規(guī)則……”日前，在中鐵十四局二公司雄忻項(xiàng)目部黨員活動室，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班活動準(zhǔn)時開課。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來，該公司黨委強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)思用結(jié)合，堅(jiān)持以黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，練強(qiáng)“讀、談、講”三字訣，確保學(xué)習(xí)教育熱起來、實(shí)起來、深下去，切實(shí)把黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行，成為黨員干部職工忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)撵n麗底色。

在“讀”字上下功夫，讓學(xué)習(xí)教育“熱起來”

“只有明確邊界，才不會越界。”該公司黨委加強(qiáng)對《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）的研讀，堅(jiān)持原汁原味學(xué)深悟透，采取領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭領(lǐng)讀、黨員集中誦讀、個人自讀等形式，通過逐章逐句讀原文、悟原理，引導(dǎo)黨員干部職工做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實(shí)把黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、生活紀(jì)律內(nèi)化為思想自覺和行動自覺。

學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（王小利 攝）

聯(lián)系自身實(shí)際、引用歷史案例、結(jié)合先進(jìn)典型……該公司濰宿項(xiàng)目部在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班活動中，增加學(xué)習(xí)互動環(huán)節(jié)，將讀原著與研討有機(jī)結(jié)合，通過面對面集中讀、集中研討、集中思考，把自身思想、崗位職責(zé)、問題不足、工作措施擺進(jìn)去，將理論學(xué)習(xí)深化為自我教育的實(shí)踐應(yīng)用。

此外，該公司各項(xiàng)目合理利用項(xiàng)目部讀書室，收集黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育相關(guān)書籍、報刊等學(xué)習(xí)資料，通過搭建黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書角等形式，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促使全員真正做到遵規(guī)守紀(jì)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

在“談”字上下功夫，讓學(xué)習(xí)教育“實(shí)起來”

“大家要深入開展自檢自省，通過黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育錘煉黨性，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)……”日前，該公司武松項(xiàng)目部開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題研討，通過對照《條例》，圍繞作風(fēng)建設(shè)、個人不足、改進(jìn)措施等方面，談如何學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨紀(jì)意識。

在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展過程中，該公司黨委注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性，在原原本本學(xué)習(xí)《條例》的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課后的專題研討交流，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。他們聚焦黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性建設(shè)，通過談心得體會、談問題不足、談思路想法、談措施舉措，推動黨紀(jì)教育融入日常，讓紀(jì)律規(guī)矩成為黨員干部不可以逾越的“高壓線”，促進(jìn)黨員干部職工規(guī)范用權(quán)、履職盡責(zé)。

開展“典型案例大家談”活動（陳希 攝）

“黨員的紀(jì)律處分分為幾類？違紀(jì)了將受到哪些處罰？”該公司火熱開展的“典型案例大家談”活動為黨員干部職工敲響了紀(jì)律警鐘。“典型案例警示+紀(jì)律大家談”相結(jié)合的教育形式，觸入黨員干部內(nèi)心深處，為黨員干部劃明紅線底線。“四個一”活動，更是從警示、檢視、反思、整改等多角度，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，讓黨規(guī)黨紀(jì)真正入心入腦，成為黨員干部職工行動的準(zhǔn)則。

在“講”字上下功夫，讓學(xué)習(xí)教育“深下去”

“既有修訂條文對照、政策文件學(xué)習(xí)、《條例》解讀，還有警示教育課程……”日前，該集團(tuán)公司開設(shè)的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“線上講堂”，成為該公司黨員干部職工每日學(xué)習(xí)的打卡地。

為深入學(xué)習(xí)《條例》，真正讓黨紀(jì)規(guī)矩挺在前面、落實(shí)到一線，該公司黨委豐富授課形式，精選授課內(nèi)容，采取“線上+線下”“內(nèi)部+外部”授課相結(jié)合的形式，確保學(xué)好、學(xué)深、學(xué)實(shí)《條例》。在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中，該公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入聯(lián)系點(diǎn)開展“送課到一線”活動，通過原原本本領(lǐng)學(xué)、案例解讀，講紀(jì)律、明規(guī)矩、提要求，促使黨紀(jì)學(xué)深學(xué)實(shí)，見諸于行。該公司石港項(xiàng)目部邀請專家“請進(jìn)來教”，開展領(lǐng)學(xué)、幫學(xué)活動，通過圍繞“學(xué)紀(jì)知紀(jì)、以案明紀(jì)、遵規(guī)守紀(jì)”三個方面講授黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育微黨課，促使黨員干部職工加深對《條例》的理解，守住紀(jì)律紅線底線。

開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)專題黨課（伊雪蕾 攝）

“要將黨紀(jì)教育常態(tài)化，不僅要領(lǐng)學(xué)，講出實(shí)效，更要幫學(xué)，直面問題促提升。”該公司黨委抓實(shí)、用活“三會一課”制度，強(qiáng)化項(xiàng)目黨支部書記的帶頭領(lǐng)學(xué)、幫學(xué)、促學(xué)作用，在學(xué)原文的基礎(chǔ)上，讓黨員干部職工對標(biāo)找差，談問題不足，抓作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)引導(dǎo)黨員干部職工通過黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)強(qiáng)作風(fēng)，外樹形象，真正做到知紀(jì)明責(zé)，守紀(jì)盡責(zé)。

將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入“典型案例大家談”“反腐倡廉宣傳教育月”等活動中……如今，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育已蔚然成風(fēng)，滲透到該公司各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育中，正以良好的風(fēng)尚帶動公司作風(fēng)建設(shè)持續(xù)向好。

【編輯：佳冰】