開展警示教育、漆染“廉扇”、開展青年講堂……連日來，中鐵十四局大盾構公司海太長江隧道項目通過開展思廉、繪廉、講廉活動，不斷豐富“廉載體”，將廉潔教育元素串點成線，多渠道、多舉措統(tǒng)籌推進黨紀學習教育走深走實。

“三道高聳的鐵門緩緩打開，電視中的場景呈現(xiàn)在了眼前，帶給我強烈的感官沖擊。鐵窗高墻、一人一床，自由被隔絕在了高墻之外，窗外的陽光也成了奢侈。”日前，該項目年輕職工董凱在參觀南通市海門區(qū)看守所后深受震撼、有感而發(fā)。

為強化警示震懾，該項目把南通市海門區(qū)看守所作為反腐倡廉教育的第一站，組織項目黨員、職工通過參觀廉政教育長廊、看守所監(jiān)舍等區(qū)域，以及聆聽預防職務犯罪專題黨課，“沉浸式”了解服刑人員的監(jiān)獄生活，了解職務犯罪基本法律知識、特點及典型案例。“一念之差”導致“一墻之隔”的巨大反差，為每位參觀者上了一堂生動而深刻的警示教育課，使大家深切感受到廉潔從業(yè)的重要性。

項目職工正在制作廉扇（趙珂欣 攝）

在以廉潔文化教育感化方面，該項目以“廉扇”為主題，組織黨員、職工在漆染“廉扇”的過程中，接受清廉自律的文化熏陶。“這三種顏色搭配的畫面好看，有一種心不染塵埃，清風自然的感覺。”“可以畫朵蓮花，有一種濯清漣而不妖的美麗。”“這是我第一次制作漆扇，不僅感受到了傳統(tǒng)文化豐富多彩，還感受到了團扇搖曳出的清廉之風。”……活動現(xiàn)場，大家你一言我一語對扇面用心設計，印上“廉章”，用心感受“廉”的獨特魅力。

守紀必先知紀，“知”是關鍵。該項目還改變以往的單向“灌輸式”課堂教育，組織項目青年員工走上講臺開展紀律講堂，以一個紀律條款對應一個警示案例進行宣講，營造“啟發(fā)式”“互動式”課堂氛圍，達到良好的教育效果。

“既有‘沉浸式’的參觀體驗，又有課堂上的紀律宣教，我們通過學習黨紀企規(guī)、各業(yè)務口制度辦法等，進一步劃出了紀律底線、制度紅線，筑牢思想防線。”該項目紀檢組長杜恩從表示。 

【編輯：劉佳】